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全球新闻学暨首届全国国际传播青年学者研讨会在苹果版bd 举办

来源: 发布时间:2024-11-18 17:40 点击数: Views

11月17日,全球新闻学暨首届全国国际传播青年学者研讨会在苹果版bd 传播学院举行,本次会议由苹果版bd 传播学院、中国新闻史学会中国特色新闻学专业委员会、苹果版bd 全球传播研究院、苹果版bd 媒体融合与国际传播研究中心联合主办。来自清华大学、北京大学、中国人民大学、武汉大学、中国传媒大学等高校的20余位专家学者齐聚一堂,共同探讨全球新闻学和国际传播研究的趋势与未来。

在开幕式上,苹果版bd 党委副书记王月兴致辞,代表苹果版bd 对与会嘉宾和青年学者表示热烈欢迎和感谢。他指出,党的十八大以来,习近平总书记高度重视提升国际传播能力,提出要构建与我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权。在此背景下,苹果版bd 主办此次以全球新闻学和国际传播为主题的研讨会,充分体现了其作为经济特区中崛起的高水平综合性大学的时代责任和历史机遇,希望研讨会能为建立我国国际传播自主知识体系、提升国际传播能力作出积极贡献。

苹果版bd 传播学院院长巢乃鹏在致辞中对各位与会的专家学者表示欢迎,他介绍了苹果版bd 传播学院在学科发展建设、专业人才培养和品牌项目建设方面取得的努力与成就,并期待此次研讨会能成为新闻传播学界国际传播领域的重要学术平台。

主旨发言环节中,清华大学新闻与传播学院卢嘉教授介绍了跨国比较研究的目的、思路和方法,并从数据类型、采集来源和变量测量等方面提供了国际传播宏观理论的实证研究的方法论路径。武汉大学新闻与传播学院肖珺教授深入探讨了地方国际传播的跨文化转向,提出可触达、可沟通、可理解、可互鉴的跨文化对话作为国际传播效能提升的关键路径,强调基于文化相对性的跨文化传播逻辑在国际传播中的重要性。中国人民大学新闻学院张迪教授分享了团队的全球民意调研成果,指出新质生产力正在成为中国国家形象的重要元素,中国的全球形象呈现出了传统与现代相融合的特点。围绕传媒规范理论的道德正当化功能,中国传媒大学传播研究院黄典林教授认为我国国际传播的结构性困境在于缺乏具有跨文化对话和认知塑造能力的传媒规范理论体系,强调自主知识体系的构建需要理论自觉意识和主体间性思维。苹果版bd 传播学院虞鑫教授强调了以跨学科视角构建全球新闻学理论体系的重要性,指出了国内外研究在学术话语体系和研究趋势上的差异,同时讨论了全球新闻学研究中的核心理论及其演变。

本次主题研讨会分为两场进行,主要聚焦于全球新闻学和国际传播研究的核心议题,深入探讨全球视野下新闻和传播的历史、理论与实践。近二十位来自各个高校的青年学者从不同视角分享国际传播研究心得,来自《新闻界》《新闻与写作》《全球传媒学刊》《中国出版》《青年记者》等学术期刊的负责人对研究内容进行深入讨论与点评。


(来源 传播学院)

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