各培养单位、卓越班学生、创新班学生：

为顺利推进2023级临床医学专业本科生临床导师制相关工作，现开展师生互选及“学生成长计划”制定工作，具体通知如下：

一、师生互选

1、参加本次师生互选的本科生为2023级现在籍卓越班学生（21人）、2023级智能医学创新班学生（21人）。

2、各医院科教科协同组织师生互选工作。在导师名录的基础上，在学生和导师进行充分沟通、达成互选意向后，由学生将双方确认签名的《医学部临床导师制师生互选确认表》及时报备至医院科教科。

3、遵循“1对1”原则，学制内一般不能更换导师。如因特殊情况需要更换导师，须提交书面申请至教学单位科教科，并报医学部本科教学办备案进行协调。

4、请在2025年12月5日17：30前完成师生互选工作，由医院科教科报送《医学部临床导师制师生互选确认汇总表》至医学部。

二、学生成长计划制定

1、“学生成长计划”是指学生“临床导师制”培养期间，根据临床医学专业卓越班培养方案、创新班培养方案及学生专业职业规划，制订的学生本人修读课程及必修环节的学习计划，包括本人的课程学习计划、学术活动计划、实践活动计划等，用于导师指导和规范学生本人的学习。

2、在制订学生成长计划前，导师应结合临床医学专业培养目标要求，从学生的实际情况出发，充分了解学生的专业基础、学术志趣等，注意挖掘学生的潜能，突出创新能力和综合素质的培养，制定出适合学生个性发展的成长计划。

3、“学生成长计划”对整个培养环节起指导性作用，一经确定一般不做修改，请认真制订，按时提交。

4、导师所在单位即为学生后两年临床阶段培养单位。学生跟随培养单位的临床普通班进行理论教学，实践教学可依据医院实际条件，提供更多临床实践操作环境与相关学习资源。

5、学生成长计划制订工作须在2026年3月3日前完成，由各单位科教科将扫描件发送至邮箱medjx@szu.edu.cn。

三、有关说明和要求

1、经导师-学生一对一双向选择确认后，给予导师聘任证书。

2、每学年针对导师制实施情况，对导师进行考核。导师考核合格后，计实践教学工作量6学时/学期；考核优秀的导师，按照合格工作量×1.5的系数计算实践教学工作量。

3、两年培养期间，医学部根据实际配套相应经费。为简化经费使用流程，经费由医院科教科统筹使用。

4、两年培养期间，学生应积极主动保持与导师的联系频率，认真做好《导师制学生记录手册》的记录及总结。指导周期结束，《导师制学生记录手册》将回发给学生作为纪念。

5、其他未明事项可联系本科教学办公室。联系人：於老师，吴老师；联系电话：86671952。

附件：

1、23级临床导师推荐汇总表

2、医学部临床导师制师生互选确认表

3、医学部临床导师制师生互选确认汇总表

4、学生成长计划

5、导师考核量表

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本科教学办公室

2025年11月24日